การพัฒนารูปแบบการเรียนรู้การสอนโดยใช้ปัญหาเป็นหลักและการกำกับตนเองเพื่อส่งเสริมการคิดวิจารณญาณและการรับรู้อัตสมรรถนะของนักศึกษาพยาบาล = Development of teaching-learning models based on problem-based learning and self regulation approaches to foster critical thinking and delf efficacy competencies of nursing students/ สุระพรรณ พนมฤทธิ์...[และคนอื่นๆ] |