แสดงรายละเอียดบรรณานุกรม
กลับหน้าหลัก
Marc Display
:
E-mail record
:
QR code
ปิดหน้าต่าง
ผู้แต่ง
พนิดา บุตรจันทร์
ชื่อเรื่อง
พฤติกรรมรังแกกันและรูปแบบการเผชิญปัญหาของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น
ชื่อวารสาร
วารสารการพยาบาลจิตเวชและสุขภาพจิต
พิมพ์ลักษณ์
กรุงเทพฯ : สมาคมพยาบาลจิตเวชแห่งประเทศไทย, 2562
เลขเรียก
SERIALS
Frequency
รายสี่เดือน
ISSN
0857-4553
หัวเรื่อง
พฤติกรรมรังแกกัน
หัวเรื่อง
นักเรียน
SEE ALSO FROM TRACING :
การศึกษา
โสตทัศนศึกษา
สรีภาพในการสอน
สถานการณ์จำลอง (การสอน)
แผนการสอน
บันทึกการสอน
ตารางสอน
จิตวิทยาการศึกษา
ความสัมพันธ์ระหว่างครูและนักเรียน
ครู
การฝึกสอน
การนิเทศการศึกษา
การทำงานกลุ่มในการศึกษา
การตั้งคำถาม
นักเรียนอาชีวศึกษา
ความร่วมมือทางการศึกษา
การศึกษาทางวิชาชีพ
การศึกษาทางการช่าง
การฟื้นฟูสมรรถภาพด้านอาชีพ
การฝึกอาชีพ
การแนะแนวอาชีพ
อาชีพ
การศึกษา
อารยธรรม
วัฒนธรรม
โรงเรียน
อุตสาหกรรมกับการศึกษา
ห้องสมุดกับการศึกษา
ห้องสมุด
หนังสือพิมพ์ในการศึกษา
สุขศึกษา
สื่อมวลชนกับการศึกษา
สินเชื่อการศึกษา
สิ่งแวดล้อมศึกษา
สังคมประกิต
สังคมนิยมกับการศึกษา
สถิติการศึกษา
สถาบันอุดมศึกษา
สถานฝึกอบรมและฝึกอาชีพ
สงครามกับการศึกษา
ศาสนากับการศึกษา
วีดิทัศน์เพื่อการศึกษา
วิทยุเพื่อการศึกษา
วารสารในการศึกษา
วัดกับการศึกษา
วัฒนธรรม
ละครเพื่อการศึกษา
โรงเรียน
ภาษากับการศึกษา
ภาพยนต์เพื่อการศึกษา
แฟ้มผลงานทางการศึกษา
พุทธศาสนากับการศึกษา
พลศึกษา
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
ประกันคุณภาพการศึกษา
บ้านกับโรงเรียน
นักศึกษา
นักการศึกษา
นักเรียน
นวัตกรรมทางการศึกษา
นโยบายการศึกษา
ธุรกิจศึกษา
เทคโนโลยีทางการศึกษา
ทุนการศึกษา
งบประมาณการศึกษา
คริศตศาสนากับการศึกษา
กิจกรรมโฮมรูม
กิจกรรมเสริมหลักสูตร
กิจกรรมนอกหลักสูตร
กิจกรรมของนักศึกษา
กิจกรรมของนักเรียน
กิจกรรมการเรียนการสอน
การแสดงบทบาท
การสำรวจทางการศึกษา
การสื่อสารทางการศึกษา
การเรียนรู้
การสอน
การศึกษาชุมชน
การศึกษาหลังมัธยมศึกษา
การศึกษาทางอาชีพ
การวิเคราะห์ปฏิสัมพันธ์ทางการศึกษา
การวางแผนการศึกษา
การวัดผลทางการศึกษา
การแลกเปลี่ยนทางการศึกษา
การรู้หนังสือ
การไม่รู้หนังสือ
การเมืองกับการศึกษา
การพัฒนากำลังคน
การพัฒนาการศึกษา
การปฏิรูปการศึกษา
การแนะแนวการศึกษา
การนิเทศการศึกษา
กรณีศึกษา
การทำงานกลุ่มในการศึกษา
ครู
อาชีพอิสระ
อาชญากร
ผู้ลี้ภัย
ผู้แปลงเพศ
ผู้บริจาคโลหิต
ผู้ใช้อินเตอร์เน็ต
ผู้เชี่ยวชาญ
ปัญญาชน
นักศึกษา
นักเรียน
คนสูบบุหรี่
คนไร้ที่อยู่อาศัย
คนต่างด้าว
คนเข้าเมือง
มนุษย์
ปัจเจกชนนิยม
บุคลิกภาพ
หัวเรื่อง
วัยรุ่น
SEE FROM TRACING :
หนังสือสำหรับวัยรุ่น
SEE ALSO FROM TRACING :
วัยรุ่น
เยาวชน
มารดาและบุตร
มารดา
ผู้สูงอายุ--ความสัมพันธ์ในครอบครัว
บิดาและบุตร
บิดามารดาและวัยรุ่น
บิดา
เด็กผู้หญิง
เด็กผู้ชาย
ความพอใจในเพศของบุตร
การทารุณเด็ก
มนุษยสัมพันธ์
ความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล
ครอบครัว
อาชญากรรมวัยรุ่น
อาชญากรรมของเด็ก
อาชญากรรม
ศาสนาอิสลามกับปัญหาสังคม
วัดกับปัญหาสังคม
พุทธศาสนากับปัญหาสังคม
ปัญหาเชื้อชาติ
เด็กเกเร
เด็ก--การจ้างงาน
จริยศาสตร์สังคม
ค่าครองชีพและมาตรฐานการครองชีพ
ความสัมพันธ์ทางเชื้อชาติ
ความขัดแย้งทางสังคม
คนจน
การว่างงาน
การย้ายถิ่นของแรงงาน
การฆ่าตัวตาย
การกุศล
การกระทำทางสังคม
สังคมวิทยา
สังคม
แรงงานเด็ก
ประวัติศาสตร์สังคม
นโยบายสังคม
อารยธรรม
สังคมสงเคราะห์
หัวเรื่อง
การเผชิญปัญหา
ผู้แต่งร่วม
ทัศนา ทวีคูณ
ดรรชนี
เป็นดรรชนีวารสารของ วารสารการพยาบาลจิตเวชและสุขภาพจิต = The Journal of psychiatric nursing and mental health [SERIALS -- ปีที่ 33 ฉบับที่ 3]
รายการนี้ยังไม่มีแท็ก
คุณยังไม่ได้ล็อกอิน คุณสามารถมีกิจกรรมร่วมกับเว็บไซต์ได้ แต่ต้องล็อกอินก่อน ::
ล็อกอิน
ไม่มีไอเทมให้บริการ
เป็นบทความวารสาร
รายการใกล้เคียง
หัวเรื่อง
[พฤติกรรมรังแกกัน]
การสำรวจปัจจัยต่อพฤติกรรมรังแกกันของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นของโรงเร
พฤติกรรมรังแกกันของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นของจังหวัดหนึ่งในภาคก
การเห็นคุณค่าในตนเอง ทัศนคติต่อพฤติกรรมรังแกกันผ่านโลกไซเบอร์ และพฤต
หัวเรื่อง
[นักเรียน]
ผลของโปรแกรมการส่งเสริมสุขภาพโดยการมีส่วนร่วมของชุมชนต่อพฤติกรรมการบ
การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมการบริโภคอาหารและการออกกำลังกายของนักเรียนประถ
ผลการให้อาหารเสริมด้วยไข่และนม ต่อระดับอัลบูมินในเลือดของนักศึกษาที่
หัวเรื่อง
[วัยรุ่น]
ตำราจิตเวชเด็กและวัยรุ่น/ สมภพ เรืองตระกูล
ทัศนคติต่อผู้สูงอายุของวัยรุ่น
ป่วยทางจิต ผิดตรงไหน/ ประเสริฐ ผลิตผลการพิมพ์
หัวเรื่อง
[การเผชิญปัญหา]
ความสัมพันธ์ระหว่างความรุนแรงของพฤติกรรมก้าวร้าวของผู้ป่วยภายหลังบาด
การปรับตัวของครอบครัวที่มีบุคคลติดสุรา: การศึกษาหลายกรณี
BibComment
ยังไม่เคยถูกคอมเมนท์
คอมเมนท์ทรัพยากรรายการนี้
คอมเมนท์: พฤติกรรมรังแกกัน..
Bib
13399115634
Union Library Management : ULibM
Copyright 2024. All Rights Reserved.